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广州市少先队“特色中队”事迹材料
作者:管理员    发布于:2012-01-15 09:34:49    文字:【】【】【

广州市少先队“特色中队”事迹材料

——《“快乐2007”的真我风采》

庙南小学四年级中队是一支积极向上、活泼健康、团结互爱、乐观快乐、平等民主的少先队队伍,他们的队员为自己的队伍取名为“快乐2007”,因为他们是在2007年建立这支中队的。该中队有35名队员。自中队创建以来,表现出色,进步迅速,下面就来介绍该中队的事迹。

一、制度好、组织好

通过对队知识的学习,“快乐2007”中队的队员加深了认识:少先队要以队建为基础,寓德建于队建中;队建过程就是德建过程,创建快乐中队集体的过程就是小公民道德自我构建的过程。于是,当队集体建立后,在中队辅导员覃颖聪和中队长何晓筠的共同带领下,把中队先划分为5个小队,并选好小队长,队员们就根据各自的特色和队集体的特点建立符合自身发展的各项工作和活动的制度,并在实际工作和活动中不断完善、不断健全,最终形成了一系列切实可行的制度。每月,小队都会在队长的带领下开例会,及时对近期的工作和队员们的表现进行评议。

队员们在实际工作和活动中都能自觉遵守,并能持之以恒。这一切为队集体的全面发展提供了坚实的保障。因此,“快乐2007”中队形成了奋发向上的精神风貌,有健康的集体舆论和自觉的组织纪律,互助合作的学习氛围浓厚。

二、阵地好、工作好

为了使中队中的每位队员都能茁壮成长并展示自我风采,在中队中设立了不同岗位,每个学年,由队员们根据自身能力选择适合自己的岗位竞聘。在各自的小岗位上,队员们都能全身心地投入其中,自觉服务于队集体,从而使队集体呈现出一片团结、互助、健康、向上的气氛。每位队员也在集体中感受着集体的温暖和美好,在集体中不断认识快乐、寻找快乐、发现快乐、创造快乐。

三、活动好 、集体好

“快乐2007”中队的队干部组织工作能力强,在集体中发挥着模范带头作用,他们都能出色带领队员们开展活动。每位队员都有自主、自立、自治的能力,自我管理良好,中队辅导员在与不在,他们都能表现一致。因此,小队能十分顺利和出色地开展活动。小队经常开展少先队知识的教育普及活动和其他各种有意义的活动。如:20085月,该中队便全面开展了“生活水资源的调查”,积极为创建卫生文明城市而出一分力;20085月汶川地震,“快乐2007”中队立即响应学校的号召,展开了为汶川抗救灾活动;20086月,为迎接奥运会的到来,“快乐2007”中队还开展了“北京欢迎您”迎奥运主题活动;20095月,和我们同饮一江水的云南省持续干旱,“快乐2007”中队也随即参与了“捐出一支水”活动;20109月,亚运会来到了我们南沙,卡巴迪这项运动也来到了“快乐2007”中队的身边,他们还开展了一次卡巴迪运动,成为学校亚运先行者;201010月,“快乐2007”中队还做了一本“亚运班级日记”,在日记中,每位队员都写下了自己对亚运的祈盼和祝愿;201010月,在少先队还举行了一次“迎亚运知识竞赛”,“快乐2007”中队更是勇夺桂冠;20113月,结合第26届“青少年科技创新大赛”;“快乐2007”中队开展了一次“创想我们的未来”科幻绘画比赛,其中何晓筠、高俊朗、周康的绘画脱颖而出,代表学校参加南沙区的初赛,分别获得了二等奖和三等奖。

“快乐2007”中队正是这样一支乐观向上,积极进取的集体。队员们在队集体中充分感受着集体的温暖,展示着自己的才能,亮出自己的色彩。愿“快乐2007”中队能在蓝天下飞得更高,更加茁壮成长,开辟更广阔的天地!

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